病理学实验开设情况
病理学作为研究疾病的基础课,不仅把各基础学科横向联系起来,同时也把基础医学与临床医学纵向联系起来,成为联系基础医学与临床医学的“桥梁课程”。通过学习病理学,使同学们掌握疾病发生发展的机制、规律及病理形态、功能、代谢变化,为学习临床医学课程奠定基础。为完成以上目标,病理实验显得尤为重要。
目前,组织病理实验室拥有各系统常见病理切片15套,共900张,大体组织标本120件。承担护理、助产、康复、检验四个专业的组织学及病理学实验教学,根据人才培养方案,病理实验保质保量,开出率100%。
主要功能实验室
病理实验室由1间“显微镜观察室” 和1间“组织标本实验室”组成。其中显微镜观察室,配备40(套)显微镜,可容纳40名学生同时观察切片。实验室配备多媒体及教师电脑1台,通过多媒体系统,利用声、像、文字形式在师生之间、同学之间互相动态交流学习,达到虚实结合的教学目的,取得了较好的教学效果,也方便了教学工作的展开。
(图一为:病理学实验教学中)
(图二为:学生正在使用显微镜观察病理学切片)
(图三为:师生教学互动,解决学生知识难点)