病理学实验开设情况
病理学作为研究疾病的基础课，不仅把各基础学科横向联系起来，同时也把基础医学与临床医学纵向联系起来，成为联系基础医学与临床医学的“桥梁课程”。通过学习病理学，使同学们掌握疾病发生发展的机制、规律及病理形态、功能、代谢变化，为学习临床医学课程奠定基础。为完成以上目标，病理实验显得尤为重要。
目前，组织病理实验室拥有各系统常见病理切片15套，共900张，大体组织标本120件。承担护理、助产、康复、检验四个专业的组织学及病理学实验教学，根据人才培养方案，病理实验保质保量，开出率100%。
主要功能实验室
病理实验室由1间“显微镜观察室” 和1间“组织标本实验室”组成。其中显微镜观察室，配备40（套）显微镜，可容纳40名学生同时观察切片。实验室配备多媒体及教师电脑1台，通过多媒体系统，利用声、像、文字形式在师生之间、同学之间互相动态交流学习，达到虚实结合的教学目的，取得了较好的教学效果，也方便了教学工作的展开。
（图一为：病理学实验教学中）
（图二为：学生正在使用显微镜观察病理学切片）
（图三为：师生教学互动，解决学生知识难点）
